Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.»




Скачать 62.76 Kb.
НазваниеУрока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.»
Дата публикации10.09.2019
Размер62.76 Kb.
ТипУрок
jara-doma.ru > Документы > Урок
Разработка открытого урока.

Урок по теме: «Система охлаждения двигателя. »

Профессия: 35.01.13 Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства.

МДК.01.02 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

Преподаватель Панкратов А.Ф.

Курс: 2 Группа: Т-14

Аннотация

Урок по теме «Система охлаждения двигателя » - урок изучения нового материала. В ходе лекции учитель контролирует составление конспекта, который становится основой для создания схем. Использование заданий для взаимоконтроля повышает мотивацию к изучению нового материала. В ходе урока используются различные виды самостоятельной работы, работа в парах.
Цель: Ознакомить студентов с названием, классификацией, общим устройством и принципом действия систем охлаждения.

Задачи:

развивать самостоятельность в мышлении и учебной деятельности;

формировать умение сравнивать, классифицировать, обобщать материал урока;

Уметь работать с терминами, употреблять их в определенной речевой ситуации;

Содействовать воспитанию интереса к предмету, взаимопониманию;

Формировать чувство самокритичности, самоконтроля в оценке качества усвоения учебного материала.

Оборудование: проектор, ПК, плакаты, дидактический материал, макеты.

Тип урока: формирование новых знаний.

Образовательная технология: обучение в сотрудничестве

Методы урока: беседа, лекция, самостоятельная работа, работа в парах в логике технологии обучение в сотрудничестве

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Мобилизующее начало, беседа с командиром группы.

  1. Вводная часть. Вступительное слово педагога.

а) Сообщение темы урока.

б) Ознакомление с задачами урока.

  1. Актуализация опорных знаний.

а) Индивидуальный опрос.

1. Тестовые задания (3 чел.)

2. Компьютерный контроль (2чел.)

б) Фронтальная проверка знаний учащихся.

1. Назначение двигателя.

3. Механизмы и системы двигателя.

4. Классификация тракторов.

5. Назначение КШМ.

6. Назначение ГРМ.

7. Диаметр головки, какого клапана больше?

8. Рабочий цикл четырехтактного двигателя.

9. Основные части кривошипно–шатунного механизма.

10. Классификация двигателей.

в) Самостоятельная работа с макетами механизмов:

рассказ о назначении, устройстве механизмов (2 чел).

  1. Объяснение нового материала. Лекция преподавателя.

4.1. Назначение, классификация систем охлаждения.

Система охлаждения предназначена для поддержания оптимального температурного режима двигателя, не допуская его перегрева и переохлаждения, отвода тепла от нагретых двигателей, что достигается искусственным охлаждением с помощью жидкости (жидкостное охлаждение) или окружающего воздуха (воздушное охлаждение). При недостаточном отводе теплоты двигатель перегревается, при этом его мощность уменьшается и возрастает расход топлива. Кроме того в карбюраторном двигателе может возникнуть детонация. При сильном перегреве происходит задир и выплавление вкладышей подшипников, разрушение поверхности шеек коленчатого вала, заклинивание поршня и т. п. С другой стороны, переохлаждение двигателя также нежелательно из-за ухудшения его топливной экономичности и значительного снижения срока службы. В автомобильных двигателях в основном применяют жидкостную и реже воздушную системы охлаждения.

4.2. Двигатели с жидкостным охлаждением.

Охлаждающие жидкости – вода, антифриз, тосол. В жидкостную систему охлаждения входят: радиатор, водяной насос, вентилятор, водораспределительный канал, термостат, соединительные шланги, краники слива и указатель температуры жидкости (термометр). В жидкостных системах охлаждения теплота от деталей сначала передается охлаждающей жидкости, а нее – в окружающую среду (воздух). Температура жидкости при работе двигателя 85 – 90 градусов. Охлаждающая жидкость циркулирует в пространстве (рубашке) между двойными стенками в блоке цилиндров и головке. Циркуляцию обеспечивает насос, который приводится от коленчатого вала. Интенсивность циркуляции охлаждающей жидкости регулируется термостатом или отключением и включением вентилятора. Теплота от охлаждающей жидкости в окружающую среду передается радиатором. Система охлаждения, применяемая в современных двигателях, делается закрытой, т.е. она сообщается с атмосферой через клапаны в пробке (крышке) радиатора или расширительного бачка. В закрытой системе повышается температура кипения охлаждающей жидкости, жидкость реже закипает и меньше испаряется. Систему охлаждения используют и для охлаждения компрессора пневматической тормозной системы, а также для отопления кабины водителя или салона легкового автомобиля.

4.3. Двигатели с воздушным охлаждением.

Отвод тепла от деталей происходит в результате принудительного обдува воздухом цилиндра и их головок. Основные детали: роторный вентилятор, состоящий из ротора с большим числом лопастей и неподвижного направляющего аппарата, воздухораспределительный кожух.

4.4. Преимущества и недостатки систем охлаждения.

Система воздушного охлаждения проста по устройству и в эксплуатации, обеспечивает быстрый прогрев двигателя после запуска, имеет небольшую массу.

Недостатки: большая мощность, расходуемая на привод вентилятора; шумность работы, плохая равномерность отвода теплоты по высоте цилиндра.

Система жидкостного охлаждения лучше регулируется и равномернее охлаждает детали, бесшумна в работе, потребляет сравнительно мало мощности на привод насоса и вентилятора. Но эта система дороже воздушной и уязвима в эксплуатации.

4.5. Устройство приборов системы охлаждения.

А) радиатор

Б) паровоздушный клапан

В) термостат

Г) водяной насос

Д) вентилятор

4.6 Техническое обслуживание системы охлаждения.

Воздушная система охлаждения:

Проверка натяжения ремней вентилятора (15-22 мм при силе 30 Н), наблюдение за чистотой сетки, закрывающей вход воздуха в вентилятор, и за плотностью прилегания кожуха к дефлектору.

Жидкостная система охлаждения:

Контроль за уровнем жидкости, проверка соединений патрубков и устранение подтекания жидкости, проверка натяжения ремней вентилятора, проверка действия термостата (при очередных разборках двигателя) и поддержание во время работы двигателя нужной температуры охлаждающей жидкости (85-950С) с помощью шторки или жалюзи.

Все охлаждающие жидкости должны удовлетворять следующим требованиям:

- Эффективно отводить тепло;

- Иметь высокую температуру кипения и теплоту испарения;

- Обладать низкой температурой кристаллизации;

- Не образовывать отложений в системе охлаждения;

- Не вызывать коррозии металлических деталей и не разрушать резиновые детали системы охлаждения;

- Быть дешевыми, пожаробезопасными и безвредными для здоровья.

5. Закрепление нового материала.

1. Устное тестирование:

А) Виды систем охлаждения: жидкостная и воздушная..

Б) При открытии и закрытии термостата жидкость циркулирует по малому и большому кругу.

В) В отечественных автомобилях применяют закрытую жидкостную систему охлаждения.

Г) Назовите охлаждающие жидкости, применяемые в системе охлаждения: (вода, антифризы - смесь этиленгликоля с водой, тосол).

2. Схематичное изображение малого и большого кругов системы охлаждения.

Создать схемы, подготовить рассказ о работе системы охлаждения (жидкостной) с опорой на созданную схему.

Е) Решение заданий для взаимоконтроля. (Работа в парах)

5. Заключение.

А) Обобщение темы урока.

Б) Оценка знаний учащихся (комментирование).

6. Домашнее задание.

Учебник: В.А.Родичев, «Тракторы и автомобили», гл. 6; параграф 1;

Выполнить таблицу в тетради: Возможные неисправности/причины/ способы их устранения.



Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconУрок на тему: Система питания инжекторного двигателя
Тютин Алексей Анатольевич, преподаватель специальных дисциплин, гбпоу во «Аннинский аграрно-промышленный техникум»

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconПлан урока. Тема
Оборудования и наглядные пособия: Компьютер, мультимедиапроектор, кодоскоп, плакат «Система охлаждения», радиатор, вентилятор, водяной...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconСистема охлаждения
Образовательная: познакомить с назначением системы охлаждения; знать назначение каждого элемента системы охлаждения; различать большой...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconСистема охлаждения двс с электроприводным насосом и его мощность
Кпд двигателя. Рассчитана мощность, затрачиваемая для привода жидкостного насоса от отдельного электромотора и разница при механическом...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» icon1. Классификация, назначение и общее устройство автомобиля 3 Тема...
Тема № Электрооборудование двигателя 51 Тема № Трансмиссия автомобиля 75 Тема № Система управления автомобиля 93 Тема № Несущая система...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconУроку
Из плана т о изучать по 1 теме еженедельно. В тетради после каждого урока ответить на вопросы. Для изучения можно использовать литературу...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconУрок по окружающему миру в 3 классе на тему: «полезные ископаемые»
...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconРуководство по эксплуатации 3302-3902010-20 рэ г. Нижний Новгород, 2010 г
Вариант комплектации двигателя обозначен буквенно-цифровым ко­дом (два последних знака индекса двигателя)

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconClassic Cup " rcc -2017"
Автомобили ―классической компоновки (переднее расположение двигателя и привод на заднюю ось), имеющие рабочий объёмом двигателя не...

Урока. Урок по теме: «Система охлаждения двигателя.» iconИспользование медно-латунных радиаторов гарантирует
Медно-латунные радиаторы системы охлаждения предназначены для снижения температуры жидкости, находящейся в системе охлаждения двигателей...




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
jara-doma.ru
..На главнуюПоиск