Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115»




НазваниеОсновная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115»
страница14/81
Дата публикации11.09.2019
Размер6.85 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
jara-doma.ru > Литература > Основная образовательная программа
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   81

Человек и природа

Выпускник научится:

  • узнавать изученные объекты и явления живой и неживой природы;




  • описывать на основе предложенного плана изученные объекты и явления живой и неживой природы, выделять их существенные признаки;




  • сравнивать объекты живой и неживой природы на основе внешних признаков или известных характерных свойстви проводить простейшую классификацию изученных объектов природы;




  • проводить несложные наблюдения в окружающей среде и ставить опыты, используя простейшее лабораторное оборудование и измерительные приборы; следовать инструкциям




  • и правилам техники безопасности при проведении наблюдений и опытов;




  • использовать естественно-научные тексты (на бумажных и электронных носителях, в том числе в контролируемом Интернете) с целью поиска и извлечения информации, ответов на вопросы, объяснений, создания собственных устных или письменных высказываний;




  • использовать различные справочные издания (словарь по естествознанию, определитель рас-тений и животных на основе иллюстраций, атлас карт, в том числе и компьютерные издания) для поиска необходимой информации;




  • использовать готовые модели (глобус, карту, план) для объяснения явлений или описания свойств объектов;




  • обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, взаимосвязи в живой природе; использовать их для объяснения необходимости бережного отношения к природе;



Страница 34

Основная образовательная программа начального общего образования



  • определять характер взаимоотношений человека и природы, находить примеры влияния этих отношений на природные объекты, здоровье и безопасность человека;




  • понимать необходимость здорового образа жизни, соблюдения правил безопасного поведения; использовать знания о строении и функционировании организма человека дл сохранения и укрепления своего здоровья.


Выпускник получит возможность научиться:


  • использовать при проведении практических работ инструменты ИКТ (фото- и видеокамеру, микрофон и др.) для записи и обработки информации, готовить небольшие презентации по результатам наблюдений и опытов;




  • моделировать объекты и отдельные процессы реального мира с использованием виртуальных лабораторий и механизмов, собранных из конструктора;




  • осознавать ценность природы и необходимость нести ответственность за её сохранение, соблюдать правила экологичного поведения в школе и в быту (раздельный сбор мусора, экономия воды и электроэнергии) и природной среде;




  • пользоваться простыми навыками самоконтроля самочувствия для сохранения здоровья; осознанно соблюдать режим дня, правила рационального питания и личной гигиены;




  • выполнять правила безопасного поведения в доме, на улице, природной среде, оказывать первую помощь при несложных несчастных случаях;




  • планировать, контролировать и оценивать учебные действия в процессе познания окружающего мира в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.


Человек и общество

Выпускник научится:


  • узнавать государственную символику Российской Федерации и своего региона; описывать достопримечательности столицы и родного края; находить на карте мира Российскую Феде-рацию, на карте России Москву, свой регион и его главный город;




  • различать прошлое, настоящее, будущее; соотносить изученные исторические события с датами, конкретную дату с веком; находить место изученных событий на «ленте времени»;




  • используя дополнительные источники информации (на бумажных и электронных носителях, в том числе в контролируемом Интернете), находить факты, относящиеся к образу жизни, обычаям и верованиям своих предков; на основе имеющихся знаний отличать реальные исто-рические факты от вымыслов;




  • оценивать характер взаимоотношений людей в различных социальных группах (семья, груп-па сверстников, этнос), в том числе с позиции развития этических чувств, доброжелательно-сти и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания чувств других людей и сопере-живания им;




  • использовать различные справочные издания (словари, энциклопедии) и детскую литературу о человеке и обществе с целью поиска информации, ответов на вопросы, объяснений, для создания собственных устных или письменныхвысказываний.


Выпускник получит возможность научиться:


  • осознавать свою неразрывную связь с разнообразными окружающими социальными группами;




  • ориентироваться в важнейших для страны и личности событиях и фактах прошлого и настоящего; оценивать их возможное влияние на будущее, приобретая тем самым чувство исторической перспективы;




  • наблюдать и описывать проявления богатства внутреннего мира человека в его созидательной деятельности на благо семьи, в интересах образовательной организации, социума, этноса, страны;




  • проявлять уважение и готовность выполнять совместно установленные договорённости и правила, в том числе правила общения со взрослыми и сверстниками в официальной обстанов-



Страница 35

Основная образовательная программа начального общего образования



ке; участвовать в коллективной коммуникативной деятельности в информационной образо-вательной среде;


  • определять общую цель в совместной деятельности и пути её достижения; договариваться о распределении функций и ролей; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности; адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.


Планируемые результаты и содержание образовательной области «Искусство» на уровне начального общего образования


        1. Изобразительное искусство




      • результате изучения изобразительного искусства на уровне начального общего образо-вания у обучающихся:




  • будут сформированы основы художественной культуры: представление о специфике изоб-разительного искусства, потребность в художественном творчестве и в общении с искусством, первоначальные понятия о выразительных возможностях языка искусства;




  • начнут развиваться образное мышление, наблюдательность и воображение, учебно-творческие способности, эстетические чувства, формироваться основы анализа произведе-ния искусства; будут проявляться эмоционально-ценностное отношение к миру, явлениям действительности и художественный вкус;




  • сформируются основы духовно-нравственных ценностей личности – способности оценивать




    • выстраивать на основе традиционных моральных норм и нравственных идеалов, вопло-щенных в искусстве, отношение к себе, другим людям, обществу, государству, Отечеству, миру в целом; устойчивое представление о добре и зле, должном и недопустимом, которые станут базой самостоятельных поступков и действий на основе морального выбора, пони-мания и поддержания нравственных устоев, нашедших отражение и оценку в искусстве, любви, взаимопомощи, уважении к родителям, заботе о младших и старших, ответственно-сти за другого человека;




  • появится готовность и способность к реализации своего творческого потенциала в духовной




    • художественно-продуктивной деятельности, разовьется трудолюбие, оптимизм, способ-ность к преодолению трудностей, открытость миру, диалогичность;




  • установится осознанное уважение и принятие традиций, самобытных культурных ценностей, форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни родного края, наполнятся конкретным содержанием понятия «Отечество», «родная земля», «моя семья и род», «мой дом», разовьется принятие культуры и духовных традиций многонационального народа Российской Федерации, зародится целостный, социально ориентированный взгляд на мир в его органичском единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;




  • будут заложены основы российской гражданской идентичности, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, российский народ и историю России, появится осознание своей этнической и национальной принадлежности, ответственности за общее благополучие.

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   81

Похожие:

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОсновная образовательная программа основного общего и среднего (полного)...
Мбоу «Амгинская средняя общеобразовательная школа №1 имени В. Г. Короленко с углубленным изучением отдельных предметов»

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconПрограмма начального общего образования Муниципального бюджетного...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования оу

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОсновная образовательная программа основного общего образования (...

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
«Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением иностранного языка»

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОсновная образовательная программа основного общего образования Муниципального...
Директор мбоу «Билярская сош» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconОбразовательная программа VIII вида ( I варианта) основного общего...
Планируемые результаты освоения адаптированной основной образовательной программы основного общего образования 5

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconПрограмма воспитания и социализации учащихся при получении основного...
Педагогическом совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №29»

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconПрограмма начального общего образования Муниципального бюджетного...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования оу

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №115» iconПояснительная записка к основной образовательной программе начального...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной общеобразовательной программы начального общего образования на основе фгос...




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
jara-doma.ru
..На главнуюПоиск